难忘的一件事作文600字(精选6篇)

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篇一:难忘的一件事作文600字

难忘的一件事作文600字(精选6篇)

肖语萱

一看到了足球,不但能想起一件非常难忘的一段足球赛,还很生气。

在二年级的一个下午,听说我们年级要打足球联赛,老师要把运动员选清楚。足球校队的先做队员,剩下一个守门员的位置,老师看我是田径校队员,就直接选上了我。我已经把正在喝的水一口吐了出来,我向来不会踢足球,也不喜欢足球,看来老师还是不够了解我,我是好无奈的加入了比赛。

我们打掉了一个又一个的班级,就差一个最厉害的二(7)班没有打了。到了我们和(7)班这次决战的日子了。开始了,体育老师把哨子吹响了,我们班抢到了球,开始向7班球门发起进攻,他直往前冲,像一只箭一样把足球射进球门。好一个开场呀,那么快就拿到一分,得来全不费工夫。七班人气急败坏,七班技术比我们好,带着球这一躲那一闪的,像一辆赛车通过我们的赛道——球门分界线,一个倒挂金钩,把球射进了我的防线,只听七班的拉拉队大叫道:“七班必胜,必胜!七班必胜!”“六班加油,六班加油,六班666!”我们班的声音压迫了全场,竟然如此,我一定要防住我们的防线最后一秒也不放弃。七班又如老鹰一样的袭来,我看到射球的方向,眼睛比大雕还神,接住了球那摩擦力,我的手都破了一点儿小皮。七班的力量,绝了!我们班经过一直不放弃的精神,把这场比赛打得很漂亮——平手。但是在点球的时候失误了,输给了7班。大家都怪我不会点球,我本来就不会呀,自己没踢好还怪我了,我气急败坏。

就因为这场比赛,我更加不喜欢足球了,但是这件事是我最难忘的。

篇二:难忘的一件事作文600字

黄玉洁

从小到大有许多难忘的事,其中最难忘的事还要数那件事。

记得那还是我6岁时发生的事。那天只有我和哥哥在家,哥哥在睡觉,而我在那看电视。我看着电视觉得地上很脏,就想学着妈妈的样子拖地。

我先在地上倒点洗衣粉,拿着拖把沾点水就拖了,没想到越拖越脏,越拖越湿,我实在干不下去了,索性把拖把一扔,正好把妈妈最心爱的画弄脏了。这时我想起了妈妈对我说的话:“虽然这画不值多少钱,但我十分喜爱它,就算家里着火我也会带着你们大家还有它一起跑!”想起妈妈说的话,我才意识到自己已经犯下了滔天大祸。

我胆战心惊的把画反着挂起,又连忙钻进了被窝。哥哥这时正好醒了,我瞪大眼睛望着他,生怕他看见那画,而他只是环顾了一下四周又继续睡了。我吓得不敢睡。

到了晚上妈妈回来了,我又担心妈妈会发现,可妈妈只是很匆忙的洗了洗,倒头就睡。看来妈妈真的很累。看到妈妈一会就睡着了,我这颗悬着的心总算暂时平静了下来。

过了许多天,妈妈依旧像往常一样很忙。直到有一天早上,妈妈刚吃完饭,我就问她:“妈妈,我同学让我问你一件事。”妈妈依然用她那劳累的脸挤出了微笑,问:“什么事啊?”“我们班有个同学她做了一件天大的错事,可她不是故意的,她妈妈会原谅她吗?”“当然啦,只要她真心地向她的妈妈承认错误就行了。”妈妈的眼神仿佛能看穿我似的,我像妈妈说的那样真诚的道了歉,妈妈不但没骂我反而夸我是个很诚实的好孩子。

自从那时开始我就发誓一定要做一个真诚的孩子,直到永远我都会很诚实,很信守承诺。这事给了我一辈子最大的启发!

篇三:难忘的一件事作文600字

陈立人

“同学们,我们学校要举行手语操比赛,每个班都要参加,从今天开始,我们就要着手准备了,我们认真练习,争取取得好成绩!”周老师满面笑容的说道,我听了,心里别提多高兴了,这可是我最喜欢的项目呀!

周老师雷厉风行,开始选古诗,选视频,编排舞蹈,让我们一遍遍的练习,为了做到整齐划一,动作一个个的过!比赛前两周,我们每天都刻苦练习,下课练,放学回家练,甚至还模拟比赛时的舞台场景,把桌子也要摆一摆,这段时间真是忙的不可开交,“这位同学动作慢了点儿,我们重来”,“跟上节奏,我们重来”,“我们要做到非常柔美,才能给观众视觉上的享受",随着一遍遍练习,我们的动作越来越标准,歌声也越来越优美动听了,我们配合的越来越默契,看着我们每天都在进步,我们忍不住高喊!“四一班必胜!”

时间过得真快呀,比赛开始了,我和王小贝主持,我站起身来,准备走向舞台中央,周老师的话又在我耳边响起:“不要紧张,你是最棒的!”,我于是大步向前走去,我微笑着面对观众,一点儿都不紧张:“他相伴明月,独酌清酒对影成三人……”。随后,我们开始表演了,“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还……”一张张笑脸在评委面前呈现出来,一个个欢快的动作在评委老师眼里闪现……雷鸣般的掌声响起来……。

比赛结束了,马上公布结果了,我的心砰砰直跳,即激动又紧张,“恭喜四一班获得第一名”,随着评委老师的宣布,“耶!”我们欢呼起来,是的!我们是第一名!这是老师和同学们辛勤努力的结果!

今天是最开心的一天,也是最具纪念意义的一天,这件事我永远也忘不了,因为我真正懂得了:功夫不负有心人,付出就会有收获!

篇四:难忘的一件事作文600字

高紫曦

“宝贝,我昨天睡得比较晚,今天身体不太舒服,回家我先睡一会儿哦。”

“好的。”

昨天是双十一购物节,网上的商品都会打折。我最喜欢的一条裙子也会参与优惠,但是活动都是从晚上凌晨一点才开始,妈妈一定是为了我才受累的。

时钟滴答滴答走,转眼间已经晚上五点多了。“姐姐,我肚子有点饿了,妈妈什么时候起来给我们做饭啊?”我撇了一眼沙发上的妈妈,一脸睡意,丝毫没有要起来的意思。均匀的呼吸,轻轻的鼾声,让我实实在在地感受到了妈妈的疲惫。

妹妹,妈妈短时间内是不会起床了,今天我来给你做饭吧!”我下定决心不把妈妈叫起来了,今天的晚饭由我来解决!

那就做爆蛋锅贴吧!我从冰箱里拿出一袋饺子,恍然大悟地发现后面有锅贴的做法,太棒了真是天助我也!上面写着将锅预热后,涂薄油一层,再将饺子放入锅内,呈淡黄色即可。然后放入一百五十毫升的水,等水烧干,饺子呈金黄色则煮熟。

我一步一步地按步骤做:把不粘锅预热后放饺子……二十分钟后锅贴做好啦!随后我还发明创造了一下,先把蛋液打好,洒入锅贴与锅贴的缝隙中。

“上菜喽!”妹妹跑过来帮忙摆碗筷。我满脸期待地看着小主品尝我的手艺。妹妹很给力地给我比了个大拇指,我欣慰极了。

半个小时后,妈妈突然醒了过来,睡意朦胧地问:“曦曦,你要吃什么呀?我来叫。”妹妹激动地对妈妈说“妈妈不用了,我们已经吃爆蛋锅贴,还是姐姐亲手做的呢,可好吃了!”。妈妈欣慰地摸着我的头,一个劲地夸我长大了。

“慈母手中线,游子身上衣”,母亲抚养我们已有余年了,“鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩”,如今我们已如那雏鹰,欲展翅飞翔,不正是时候两者互换身份了吗?

篇五:难忘的一件事作文600字

魏一帆

伴随着九月的风吹过,我踏入了中学的大门,开启紧张又愉快的初中生活,其中发生了许多有趣的事情。

语文课上,周老师笑眯眯地对同学们说:“今天我们来玩‘成语接龙’的游戏,老师在黑板上写一个成语,下一位接龙的同学说的成语的字头接上一个成语的字尾,在开始前请同学们起立,说出的同学坐下,反之则站着,检查你们的积累。”

话音刚落,同学们便齐刷刷地站了起来,从他们严肃的表情中能看出,谁都不想成为站到最后的人。老师在黑板上写下“一马当先”四个字,第一位接龙的同学是王红,她原本紧张的表情瞬间放松,说:“先卜后知。”随着老师的认可,王红坐下休息。而后面的方芳就没那么幸运了,额头流下几颗清晰可见的汗珠。“知……知……知否知否!”全班哄堂大笑,这可不是成语啊!

轮到我了,前一个成语是相视一笑,我飞速在词库中寻找成语,在最后两秒说出“笑容可掬”这个词。同学们继续有说有笑地进行游戏。

下一轮是“飞花令”。大家要说出含有“月”字的诗句,这次从靠门一组开始接。只见李刚抓耳挠腮,思考片刻后说:“床前明月光,疑是地上霜。”接下来同学们都对答如流,我想的诗句被同学说了,因此我越来越紧张。这时,我想到王刚说的诗句,于是轮到我时,便脱口而出:“举头望明月,低头思故乡。”大家因我这一“捡漏”的举动哈哈大笑。空气中洋溢着欢乐的气氛。

下课铃响了,同学们的欢声笑语盖过了铃声,玩得意犹未尽。这就是最令我难忘的事。

成语接龙和飞花令的游戏既能让我们体会其中的乐趣,又能积累古诗词。子曰:“有朋自远方来,不亦乐乎?”我们这么多同学组成一个大家庭,相互切磋,相互学习,是件很快乐的事。我会好好学习,为班级增光添彩。

篇六:难忘的一件事作文600字

邹臻凌

每个人的生命中都会发生许许多多的事情,有快乐的,有趣的,悲伤的……同样,也会有令人难忘的事,而令人难忘的事往往是最珍贵的。

那是开学第二天的早晨,我又来到了这所带着青春气息的中学。映入我眼帘的是学校的操场和三座大楼,我进入了我们学习和生活的大楼——琢玉楼。经过几节课以后,开始了我最喜欢的数学课,这节课是令我难忘的一节课。

预备铃一响,走进来一位带黑边眼镜,穿着朴素,身材微胖的老师,就是我们的数学张老师。那天是正式上课的第一天,使得所有同学在前几节课都听得很专心。但是到了数学课,大家本以为和小学一样,又是一节枯燥乏味的课,并没有很活跃。但是上了一会儿,我发现张老师上的课和小学数学老师风格迥异,张老师每次都能把枯燥且复杂的数学知识转化为通俗易懂的知识,令我惊叹不已!她左手拿着数学资料,右手拿着不同颜色的粉笔,给我们细致的讲解解题思路和方法,直到我们听懂为止。我挺直腰板,仔细的去理解黑板上的知识,发现这种解题办法可比我从前所用的好多了。

课程接近尾声,可是她依旧孜孜不倦地讲个不停,大家都要睡着了,她却总能用风趣的话语唤醒大家学习的欲望,这种风格令我终身难忘。

下课铃声已经响过,张老师回到了办公室,黑板上的粉笔字也已被擦除,我的思绪却依然停留在张老师讲的课程上,那是永远也无法抹除的。

这节课是我有史以来上过的最好的数学课,张老师的那种幽默的教学风格始终铭记于我的心中。这是令我最难忘的事,也使我对于学习有了一种新的认知,我要以新的姿态投入到中学的学习中。